Довольна удобным расписанием в школе, куда ходим играть на гитаре. Заметила, что через недели три появился прогресс, то есть ребенок теперь занимается и играет, хотя ранее не мог. Преподаватель предоставляет и хорошо объясняет интересный для игры материал, доступно и понятно доносит его до для ребенка, который увлечен этой деятельностью и заинтересован в ней.