Хочу поделиться... Ребенку 2года и 10 ставят зрр и зпр , мы в растерянности.. Искали специалистов, и к счастью нам посчастливилось попасть в центр Анны Семкиной. Ходим всего два месяца, но даже за такой короткий период видны результаты. Сыночек сразу пошел на контакт со специалистами, что доказывает их профессианализм. Установился зрительный контакт, мы видим прогресс в социальной адаптации и речи. Видим перспективы и будем продолжать... Рекомендую.
В Центр патологии речи и нейрореабилитации Анны Семкиной попали после года занятий в другом центре. К 4 годам ребенок практически не говорил, только на своем языке. После 4х месяцев занятий ребенка было не узнать. Результат был на лицо, точнее в речи. Ребёнка стали понимать не только я, но и другие люди. Очень нравиться педагогический состав, индивидуальный подход к каждому ребенку. Ходим уже год, с небольшими перерывами. Сначала ходили в Реутов, сейчас ездим на Лухмановскую. Результатами я очень довольна.
Занимаемся в Центре патологии речи и нейрореабилитации Анны Семкиной уже 4 месяца. Весь персонал доброжелательный и бережный, центр уютный и домашний. Педагогический состав, методики и подход полностью отвечают самым высоким стандартам реабилитации. Работа с ребенком идет с учетом всех пожеланий родителей, рекомендаций специалистов и т д. Ко всем детям индивидуальный подход. Вместе с педагогами центра строится общий образовательный маршрут ребенка, в нашем случае со спортивными занятиями. И позитивные результаты видны во всех сферах деятельности ребенка: в поведении, в морально волевой сфере, в развитии эмоционального интеллекта, в социальной коммуникации. Центр для нас как второй дом. Ребенок идет на занятия с радостью и гордится своими успехами.
Классный центр, ходим уже целый год. Подруге посоветовали Анну Викторовну в центре Патологии речи на Таганке. Ну и мы паровозиком, потому что никак не могли найти толкового логопеда. У ребёнка аутизм, неполное понимание речи и еле-еле самостоятельная речь. Мы ещё в процессе. Можно приезжать и присутствовать на занятиях, можно онлайн наблюдать. Прогресс конечно идёт. Вижу, что логопед работает над теми же дефицитами, что наблюдаю дома я и другие специалисты. На мой взгляд это и отличает грамотный подход, когда разные люди с разными методиками работают над одними и теми же самыми острыми дефицитами у ребёнка, а не утаскивают его в свои шаблоны.
Всем доброго воемени суток. Я хочу поделиться с вами своей историей… Моему ребенку на данный момент 6 лет, когда мы обратились в этот центр, то у нас было отвратительное поведение, я не могла сходить спокойно со своим сыном в магазин, на детскую площадку, да и просто на прогулку… У нас не было речи, от слова совсем. (Мы из Курской области, поэтому приезжаем на интенсивы). Так вот после первого интенсива эти замечательные Специалисты выправили поведение и зарустили речь. На данном этапе, после 4-го интенсива если быть точнее, мой ребенок уже отвечает на некоторые вопросы. Я очень жалею, что не нашла этот центр раньше, так как время уходит, а врачи, по которым мы бегали, все время говорили: «Это мальчик, они развиваются позже, тем более кесарево…и все в этом роде». Я очень благодарна этому центру и тем кто в нем работает, ведь они занимаются очень важным и полезным делом. Я вам очень благодарна! СПАСИБО ВАМ ОГРОМНОЕ!!!
Я и мой ребёнок не говорили на одном языке. Мы прошли много диагностик у врачей и педагогов, и в государственных бюджетных центрах и в платных. В большинстве случаев от нас отказывались, ссылаясь что ребёнок трудный или предлагали только групповые занятия, результат от которых на мой взгляд был сомнителен. Педагоги не были готовы к неусидчивому поведению моего ребёнка. У сына не было понимания речи, звукоподражания, осмысленности. Педагоги пытались ставить врачебные диагнозы, от которых становилось нехорошо.
В центр Анны Семкиной мы пришли когда сыну было три года. После полугода занятий я услышала долгожданное МАМА.
За год занятий в центре мы видим положительную динамику, ребёнок нас слушает, понимает, у него появился характер (то есть предпочтения, протесты, симпатии). Конечно мы не только занимаемся с педагогами, но ещё занимаемся лфк, массажи и принимаем лекарства. Все это даёт свои плоды.
В центре можно наблюдать занятия в режиме реального времени. Педагоги нацелены на результат (несколько раз приезжали, сын просто лежал на диванчике) занятие переносили (деньги не сгорали). Особенно хочу отметить специалистов Альбину Руслановну (сенсомоторная интеграция) и Елену Сергеевну (психолог).
Хочу поделиться, как нам помог Центр патологии речи и нейрореабилитаци
Анны Семкиной. Моему ребёнку 7 лет у него ЗПР. До 5 лет мы не говорили вообще. Мы перепробовал множество специалистов, результата не было, и два года назад мы случайно попали в этот центр. И три специалиста сделали, то что не смогли сделать другие множество лет. ОНИ ЗАПУСТИЛИ РЕЧЬ за один курс интесива! Конечно развитие это не "волшебная палочка", а работа и ребёнка, и родителей, и специалистов. Как правило результат виден не сразу после урока, а через неделю две, когда вдруг ребёнок начинает использовать речь. Тогда ты понимаешь, что все не зря! Наблюдая за работой нейропсихолога, психолога и дефектолога видишь не просто применение стандартного материала, а индивидуальный подход к каждому ребёнку! Они пропускаю проблему через себя, выявляют то, что именно необходимо! Работают очень грамотно и с интузиазмом. Не смотря на расстояние, нам ехать очень далеко, мы будем приезжать в центр на курсы интесива! Завидуем людям, у которых этот центр во дворе дома) И очень жалею, что мы встретились только в 5 лет, а не раньше! Спасибо большое специалистам центра!
Мария 6 лет.
Спасибо большое за онлайн консультацию. Анна Викторовна за одну встречу дала исчерпывающие ответы на мои вопросы по развитию ребенка. Обозначила тех специалистов, которые нам нужны. Всех благ вашему центру.
✓ Добрый день, хотела бы рассказать историю моего сына Елисея,на данный момент ему 6 лет, стоит диагноз аутизм и к тому же не разговаривает. Когда Елисею было 2,5 года, он переболел гнойной ангиной и осложнение пошло на уши. Ни один врач ни лор( платный,бесплатный) не увидел этого. У нас произошёл откат, перестал реагировать на речь,то что раньше говорил папа,мама, баба и лепет в принципе исчез, педиатр говорила что ничего страшного у мальчиков такое бывает, понаблюдайте ещё, в сад пойдёт все хорошо будет. В 3 года пошёл в обычный сад,психолог в саду через 4 дня отозвала меня в сторону и сказала: сад нам не подходит и что у Елисея аутизм ,посоветовала сходить к психиатру. Начали ходить по врачам, неврологи, психиатры, прописывали уколы и таблетки различные. Стали ходить по центрам развивающим. Первый наш центр был вроде ничего с первого взгляда, со мной поговорил психолог, определили какие занятия нам нужны и мы стали ходить туда. Проходили мы туда 6 месяцев, ребёнка забирал дефектолог в кабинет, закрывали двери на ключ и тишина! Я Подслушивала и даже муж выходил на улицу чтобы подглядеть в окно,но так и не поняли чем занимается ребёнок и чему его учат. Потом когда выводили ребёнка с занятий мне педагог(дефектолог-психолог) говорила : сегодня он вёл себя тихо или сегодня был очень беспокойный. На вопрос,может Дома нужно как-то позаниматься или закрепить то,чем вы занимались, был ответ: отдыхайте. А на сенсорной интеграции нам врали, что Елисей начал говорить какие-либо слова . Но почему-то ребёнок дома продолжал молчать и уходил в себя. Тем временем мы стали на очередь в коррекционный сад(специализированный).Дальше перешли во 2 центр я уже не помню сколько туда мы проходили по времени, но это было нервно. На каждом занятии Елисей плакал, нет не плакал а прям истерил. В начале я подумала что это нормально,так как новый цент и новые педагоги пока привыкнет. Поехали на 2-х недельный интенсив на море с этими педагогами. Распорядок был такой: 5-6 занятий по 30 минут подряд. АВА терапия, дефектолог, лфк,массаж лицевой и рта и БАК и 2 раза в неделю плавание с дельфинами. Если на первые 3 занятия мы ходили просто с ором и истерикой то на массаж и бак нам приходилось его заворачивать в простыню или держали ребёнка 2 человека, где он визжал, плакал и даже писался. Педагоги говорили что это нормально и ребёнок привыкнет.Ничего не кушал, так же силой приходилось кормить. Когда подъезжали к дельфинарию ребёнка начинало трясти.Меня просили прятаться чтобы Елисей меня не видел и не отвлекался . Таким образом в этом центре Елисея научили ходить в туалет в общественных местах и ещё больше нанесли психологическую травму. Решила тогда я сама с ним заниматься. Конечно первую неделю было трудно, сын помнил ещё те занятия что были. С мужем занимался ЛФК и потихоньку привыкал к упражнениям.Покупала различные методики, придумывала различные игры. Я Елисею показывала потом повторяли и закрепляли. Таким образом я и сама не заметила что с ребёнком общаюсь жестами и казалось что он меня понимает, даже были сдвиги, с каждым маленьким прогрессом мы с мужем радовались до слез, ведь у нас аутизм и ничего другого.Дальше нам дали коррекционный садик и через месяц, логопед попросила проверить Елисею слух.Я,говорила что не может быть, врачи отвергли эту версию и что Дома он занимается ,делает все упражнения ,тогда она спросила как именно мы занимаемся? Я сказала что сначала показываю а потом говорю в слух и она предложила убрать жесты. Когда я убрала жесты, то поняла что мой сын не реагирует,Логопед была права Елисей не слышал, проверили слух во сне,тугоухость 5 степени и аденоиды 4 степени.Нужна была операция по удалению аденоидов и установка шунтов металических на перепонки. Просили на правление к Знакомым врачам в Москве, когда сделали операцию, врач сказала что шунты не ставили, была вода в перепонках,вода ушла и слух должен восстановится. Вот так Елисей до 5 лет не слышал и оказалось, что если бы вовремя сделали операцию,то диагноза аутизм у нас не было бы. Далее опять неврологи и опять врачи , один невролог даже сказала что у меня ребёнок больше не заговорит,она помочь не может и не знает кто нам вообще поможет. Попали по рекомендации к неврологу из другого города, приехали она посмотрела и порекомендовала сходить на комиссию,при медицинском центре проводят 2-х недельный интенсив с логопедом и дефектологом бесплатно. Приехали в назначенное время на комиссию и как раз там впервые познакомились с Анной Викторовной. Она меня выслушала и стала общаться с Елисеем. На интенсив Анна Викторовна нас записала, но он должен был проходить только через месяц. А до этого Предложила приехать в центр в Реутово к дефектологу, чтобы подготовить ребёнка к интенсиву. Так мы познакомились с центром В Реутово. Приехали,дефектолог Елена Сергеевна нас встретила.Елисею было страшно и он не шёл на контак, все что ему предлагали воспринимал в штыки, нервничал не давал себя трогать. Елена Сергеевна и Анна Викторовна решили что сначала нужно походить на массаж, так как я рассказала что он не кушает фрукты, овощи в свежем виде. Первый массаж проходил со мной чтобы Елисею было спокойнее, сначала не давался, потом потихоньку начал доверять и понимать что насильно ему ничего делать не будут, как было в другом центре.Дальше больше,Елисей стал обниматься с Анной Викторовной)а это значит что он доверился. После курса массажа кушать фрукты и овощи он не стал, но он начал одевать наушники. Я думала что после Бака он их никогда не оденет. Стал одевать солнечные очки, разрешил дотрагиваться до ушей, сначала Анне Викторовне а потом и нам.Мы увидели результат с мужем и решили ходить в этот центр.Я Сейчас пишу, не для того чтобы расхвалить центр Анны Викторовны, говорю как есть. Елена Сергеевна так же сначала завоевала доверие Елисея,стали заниматься , пошли улучшения но к сожалению не долго. Предстояла операция на грудную клетку. Перестали ходить,была реабилитация после операции 3 месяца. Старались Дома больше Елисею читать и так как ему нельзя было вставать более чем на 15 минут, практический не занимались. Сейчас возобновили занятия. Елисей сново начал ходить в центр, занимаемся дефектолог у Елены Сергеевны и сенсорная интеграция у Альбины Руслановны. Что мы с мужем видим сейчас, Елисей стал хорошо понимать обращённую речь, выполняет все инструкции, стал более самостоятельным, появилось подражание(звуков, жестов)К сожалению после операции, ребёнок сильно утомляется и к концу занятия начинает капризничать, но это время. Сегодня муж возил на занятия Елисея, и вот что произошло,сын осознано повторил за Еленой Сергеевной сказал:Папа и так же ма.Вообщем у нас сегодня праздник со слезами от радости. Дальше больше!!!Наконец-то я нашла действительно специалистов своего дела, где переживают и Борются за каждого ребёнка, не жалея себя отдаются своему делу! Родители,своей историей хотела сказать что нужно верить, искать, пробовать, не опускать руки и даже если вам в одном месте не смогли помочь ищите дальше, но никогда не сдавайтесь! Ваш ребёнок нуждается в Вас, если не вы ему поможете тогда кто?
◦
От всей души хочу поблагодарить сотрудников центра за профессионализм, отзывчивость, чуткий подход к детям! Необыкновенные специалисты, знающие своё дело, действительно помогающие и неравнодушные!
ПРО ТО С ЧЕГО НАЧАЛИ. В центр мы пришли в марте 2022 и продолжаем заниматься. Ваня, 3,5 года, диагноз аутизм. На тот момент было много проблемного поведения (истерики при переключении с одного вида деятельности на другой, истерики, когда что-то не получалось, но не давал себе помочь, мог раздеться в общественном месте, не умел ждать), из навыков самообслуживания было только самостоятельное потребление пищи. Постоянно ходил в подгузнике. Намеков на появление речи не было, попыток обращения с просьбой тоже (только манипуляции рукой взрослого), было оч много самостимуляций, ребенок мог стимить все свое свободное время. Ходил в обычный сад, но из-за подгузника и проблемного поведения мог проводить в саду только 2,5 часа утром, без прогулок, т.к. мог убегать от воспитателя.
На диагностике нам рекомендовали занятия с поведенческим терапевтом Гоппе Е.С. + недавно добавили занятия в комнате сенсорной интеграции. Единственные из всех специалистов у кого были обратили внимание на необходимость проверки слуха у сурдолога (чтобы исключить: не понимает речь т.к. не слышит)
ПРО ЦЕНТР. Центр новый, небольшой (одновременно работают 3 специалиста в 3 кабинетах, они просторные), есть уголок для ожидающих занятия детей с игрушками, диванчики для взрослых, кулер. Есть весь современный инвентарь, который используют для занятий (тяжелые одеяла, туннель и яйцо для сенсорики, батут, конус, подвесной гамак, музыкальные инструменты и проч), большой набор игр для занятий и он постоянно пополняется. Сенсорная комната лучшая по наполнению из тех что я видела. Подкупает что там много родителей с непростыми в плане поведения детьми и все абсолютно нормально и лояльно относятся к их поведенческим проблемам. После начала занятий педагог порекомендовала литературу которую стоит прочесть чтобы быть в теме (по запросу), скинула в личный кабинет (CRM система + смс-оповещения о датах приема) выжимки с рекомендациями по коррекции наших основных проблем, в т.ч. туалетному навыку. Родители могут без проблем присутствовать на всех занятиях в центре, наблюдать за работой педагогов и отрабатывать занятия дома. Считаю хорошо, что педагог уделил достаточно времени на установление контакта и формирования доверительных отношений с ребенком, есть четкий руководящий контроль со стороны педагога, во время занятий использует много приемов АBA терапии.
ПРО РЕЗУЛЬТАТ за 8 месяцев занятий (2 раза в неделю). Есть навыки самообслуживания: избавились от подгузников совсем (ребенок не просится в туалет, вожу по времени, дома на горшок ходит сам – продолжаем работать), может самостоятельно раздеваться, может по большей части сам надевать домашнюю одежду и некоторую обувь, может худо-бедно чистить зубы, по просьбе убрать грязную посуду со стола, достать себе еду из ящика или холодильника (сок, сладости). В саду перешли в коррекционную группу, ходит каждый день по 4,5 часа (не ест в саду, поэтому не полный день). Демонстрирует понимание речи, есть отклик на простые инструкции (дай, принеси, покажи где кто, сходи за тряпкой и вытирай пол и проч), в семье тоже перестроили общение и стали говорить с ребенком максимально просто. Появился интерес к книжкам с простыми сказками и движущимися деталями (типа Репки, Курочки Рябы). Появилась имитация, повторение за взрослым действий и звуков. Появилась возможность договориться дав понять что будет потом (про смену деятельности и проблемное поведение). Может заниматься дома за столом, отрабатываем задания аналогичные тем что делает педагог). Появились намеки на навык проведения досуга (раньше его свободное время это только самостимуляции), сейчас может один поиграть в собирание снежколепом мячей в корзину и проход по ортоковрику до корзины, может сам посидеть и посортировать бусины). Научился ходить по лестнице не приставным шагом, а перешагивать. Научился правильно дердать ручку в руках, осваиваем ножницы. Выучил алфавит и цифры до 10.
ПРО КОММУНИКАЦИЮ. После 4-5 месяцев занятий отработали некоторые гласные. Потом добавили алфавит – он выучил как выглядят буквы и стали учить их называть, еще пару месяцев и он осилил большую часть гласных и некоторые согласные буквы (согласных сейчас становится уже больше в репертуаре). Сейчас может произносить слоги, начинаем тренировать простые слова из двух слогов. Тренируем словесные просьбы – если ребенок подходит и демонстрирует своим видом что что-то хочет – нужно назвать предмет (сок, хлеб и проч). В репертуаре появились слова: дай, папа и другие (но естественно пока на только родителям понятном языке).
ПРО НАПОЛНЕНИЕ ЗНЯТИЙ. Длительность занятия 45 мин, за это время ребенок делает 7-8 упражнений. Между каждым упражнение микро-перерыв – можно поиграть в доступные игрушки. Комбинируется работа за столом и на ковре. Начинали мы с простых заданий на сортировку, накладывание тени на предмет, лото и проч. Сейчас упор идет на повторение за педагогом слогов и слов (типа: и-ду, ки-да-ю, ма-ма, ки-са и проч), задания стали сложнее (из серии возьми красной ложкой синий шарик и положи в желтую корзину).
7
Посмотреть ответ организации
А
Анонимный отзыв
24 ноября 2022
Мнение только положительное🥰
Хочу начать с нашей истории : моему сыну 3 года и 7 месяцев, у него синдром Корнелии Де Ланге ( вытекающий РАС). Требовалась коррекция поведения( и пищевого тоже) ,занятия с логопедом(лого-массаж) и занятия на запуск речи. Ребёнок до занятий в центре был психованный, агрессивный, не доводил начатое до конца, не был вовлечён в игры, давился водой(так как имеются проблемы с глотанием).
Через чуть больше месяца занятий виден результат. Честно, давно не видела толчка в развитии и социализации. От больниц и государства тоже что-то брали и берём, но в основном своими силами. Путешествовали и брали занятия в Сочи. Даже там я не замечала таких сдвигов. Ребёнок доводит начатое до конца, помогает, вовлечён в игры, не агрессирует и не психует просто так, перестал давиться водой(конечно, блендер пока с нами, но и кусочками побольше уже не давится), начал произносить чётче изученные слова, больше движений языком и в целом изучает себя и лучше чувствует своё тело. Я очень рада, что начало положено. Ещё много работы впереди, конечно, но это не может не радовать домашних🤗
Хочу выразить огромную благодарность слаженному коллективу и специалистам отдельно, которые выкладываются на все сто процентов в работе🌸💜
Рекомендую наш центр и брать абонементами занятия бюджетнее🙏🏻
Администраторы всегда идут на встречу, занятия по болезни не пропадают.
Ребёнок ходит на занятия с предвкушением и улыбкой и уходит с занятий радостный и воодушевлённый. В детском коллективе уже лучше себя ведёт, что тоже не может не радовать.
Спасибо, что открыли центр около нашего дома в нужное для нас время. Очень удачно мы нашлись😁💖
2
Посмотреть ответ организации
А
Анонимный отзыв
30 января 2022
Хочу выразить огромную благодарность центру речевого развития ,особенно Анне Викторовне, которая замечательно и профессионально занимается с моим ребёнком. Мы пришли в центр с задержкой речевого развития и Анна Викторовна просто сотворили чудо для нас. Мой ребёнок стал сливать слоги в слова и речь стала внятной и понятной не только для меня как для родителя ,но и для окружающих. Спасибо вам огромное. Буду рекомендовать этот центр в Реутове всем своим знакомым.
Прекрасные специалисты, прекрасный центр! Отдельная благодарность Семкиной Анне Викторовне - лучший специалист!
В центре также посещаем нейропсихолога Кирееву Альбину Руслановну - прекрасный специалист. Сын считает дни до занятий!
Рекомендую этот центр!!
Благодаря профессионализму Анны Викторовны мой сын разговаривает,его понимают и он не отстаёт в развитии. Еще хочу сказать СПАСИБО всему коллективу Центра Патологии Речи!мы проходили интенсивный курс с нейропсихологом Еленой Сергевной ,её грамотные занятия дали результат.
Также хочется отметить организацию:администраторы приветливы,всегда присмотрят за детьми.Расписание высылают на электронную почту,приходит смс- уведомление о предстоящем занятии.
Поэтому,если вы хотите,чтобы ваш ребёнок заговорил-вам точно нужен это центр.
Никому не рекомендую данный центр по следующим причинам:
1. Цены выше средних.
2. Администратора никогда нет на месте потому что он тоже занимается с детьми, соответственно и дозвониться проблематично.
3. Договорившись о записи на конкретный день и час нас не записали, при этом когда мы пришли на занятие нас обвинили что это мы виноваты.
4. После того как мы высказали в корректной форме обоснованные претензии к работе администратора , позвонила владелица Центра и сказала что работать с нами не будет ( администратор видимо обиделся).
С таким отношением к клиентам сталкиваемся впервые. Ну что ж - если нет заинтересованности , найдем другое место, благо их много.
Не рекомендую данный центр.
Не отвечают на звонки, из-за этого нет возможности урегулирования вопросов по дате и времени посещений, которые отображаются в личном кабинете .
За два дня до посещения звонила в центр, чтобы уточнить отображение даты и времени посещения. Никто не ответил. В итоге зря привела ребёнка в назначенное время, а администратор сказал, что записи нет.
Извинений при этом не последовало 😔
Приходили с супругом .. записывались на занятия … в итоге администратор почему то не записал.
Отношение к клиентам предвзятое
И странно , что многие отзывы от одной даты … это похожестей фейки
В этом центре работают профессиональные специалисты, пошла к ним по рекомендации знакомых и уже долгое время занимаемся с логопедом Анной Викторовной и с психологом Еленой Сергеевной..помещение у них новое, но мы за этими специалистами поедем везде! Чуткие, внимательные, умеют найти поход к детям с поведенческими особенностями, высокопрофессиональные, отлично справляются с запуском речи и корректируют поведение.Рекмендую, не пожалеете.Удачи и с Богом!!!
Выражаю огромную благодарность нейропсихологу Альбине Руслановне. Поведение ребёнка изменилось в лучшую сторону, а понимание речи просто дало ощеломляющий успех. Низкий Вам поклон. Побольше бы таких специалистов.
Хочу вас поблагодарить , после занятий с логопедом ребёнок начал все за всеми повторять , в результате в 2,5 года он уже болтает предложениями😁 Я очень рада, что нашла Вас так вовремя.